Halo du chômage ou halo du travail ?

« Si vous n'avez pas d'emploi, créez-le ! » Peu importe comment la formule de Raymond Barre a été accueillie en 1979, elle est aujourd'hui devenue d'une banalité confondante : tous les actifs - qu'ils soient en travail ou non - y sont incités par une institution ou l'autre. Jusqu'à l'entreprise qui invite ses salariés à développer leur clientèle interne. Les chômeurs, quant à eux, ont bien compris le message. Au point qu'on ne comprend pas comment les statistiques peuvent rester à des niveaux aussi élevés

A propos du chômage des jeunes ?

Xavier Zunigo a la cruauté de rappeler que si, depuis plus de 50 ans, les ministres successifs déclarent prioritaire la lutte contre le chômage des jeunes, le scandale des jeunes qui sortent de l'école sans qualification est toujours présent

Immigration, intégration, assimilation, de quoi parle t-on ?

Dans son ouvrage "L'immigration" (collection Débat Public, 2006), Laetitia Van Eeckhout présente et explique le thème de l'immigration en 135 questions, en précisant les conditions historiques, les évolutions et les enjeux de ce phénomène. Les deux questions reproduites ici définissent clairement les notions essentielles des débats sur l'immigration : immigré, assimilation, intégration, insertion

Par |2018-12-17T10:15:38+01:0010 mai 2013|Mots-clés : , , , |

Politiques d’éducation prioritaire : des convergences européennes

Compensation, zonage d‘éducation prioritaire, discrimination positive ciblée. Huit pays européens menant des politiques d'éducation prioritaire (PEP) à court, moyen et long-terme sont passés à la loupe dans deux livres. En France, République Tchèque, Angleterre, Belgique, Suède, Roumanie, Grèce et Portugal, comment les systèmes d'éducation prioritaire balancent-ils la sélectivité sociale en Europe ?

Comment l’Allemagne transforme les petits boulots en vrais emplois

Pour lutter contre le chômage, une singulière politique de transformation des petits boulots en emplois, encadrée par des salaires plafond. Les minijobs, piège ou marche-pied vers l'activité ?

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