L'organisation de réunions de concertation et de débats publics sur les projets d'aménagement est courante, mais mobilise-t-elle tous ceux qui pourraient l'être, réussit-elle à associer toutes les parties prenantes ? Gilles-Laurent Rayssac, qui a créé le cabinet Res Publica, fait le point pour Metis
« La France n'aime pas ses jeunes », c'était le titre d'un dossier d'Enjeux Les Echos en février 2011. Lors de la campagne pour les élections présidentielles, François Hollande avait fait de la jeunesse une priorité, c'était une bonne idée. Mais pas de l'avoir ensuite un peu oublié. En tout cas de ne pas avoir suffisamment distingué l'essentiel de l'accessoire
Alors que les parcours professionnels deviennent de plus en plus chaotiques (alternance de périodes de chômage et de travail, de salariat et de travail indépendant, périodes de formation...) et que l'initiative individuelle se place au cœur de nombreux dispositifs, la qualité de l'orientation devient essentielle. Il apparait que ce n'est pas seulement une nécessité au sein de l'Ecole et durant sa toute jeunesse, mais qu'il s'agit bien de pouvoir s'orienter tout au long de la vie
Les Balkans ne sont pas qu'une destination de vacances. Ils sont depuis toujours dans l'histoire de l'Europe. Après les années de guerres qui ont suivi l'éclatement de l'ancienne Yougoslavie à partir de 1991, on les avait comme un peu oubliés. Avec l'actualité des réfugiés, il est temps de relire le livre de Jean-Raymond Masson « Voyage dans les Balkans avant et après les guerres ». Un livre écrit alors qu'il suivait pour la Fondation de Turin et la Commission européenne les transformations laborieuses des systèmes éducatifs de ces différents pays
Grosse actualité économique et sociale en France : on parle droit du travail et code du travail - simplifier dit-on - lutte contre le chômage, formation en masse des demandeurs d'emploi, compte personnel d'activité, nouvelles opportunités économiques, Loi Macron saison 2 ...Tant il est vrai que lutter contre le chômage c'est d'abord, par tous les moyens, créer des activités
Le 14 janvier dernier, à la Fonderie de l'Image à Bagnolet s'est déroulée la journée de lancement du nouveau réseau SHARERS AND WORKERS. Ceux qui travaillent et ceux qui partagent. Et surtout ceux qui font les deux en même temps. Dit autrement les relations entre l'économie collaborative des plates-formes et l'économie plus traditionnelle, ou bien les relations entre les nouvelles formes d'emploi et le salariat classique.
Dans la situation d'urgence économique et sociale qui est celle de la France et au-delà, de toute l'Europe, l'école est un enjeu central. En pistant le rôle de l'argent sous la forme d'euros sonnants et trébuchants dans de multiples aspects du système éducatif, à la manière d'un détective, Arnaud Parienty, dans son ouvrage School business comment l'argent dynamite le système éducatif, donne à voir de manière vivante et documentée le visage nouveau de l'école. En somme tout ce qui fait de l'égalité un vain mot !
L'Europe des 28 pays est depuis 1989, et plus encore depuis l'adhésion à l'Union européenne des Pays d'Europe Centrale et Orientale, un terrain de jeu pour les grandes entreprises occidentales, voire mondiales. La puissance industrielle allemande doit beaucoup aux usines situées en Hongrie, République Tchèque ou Slovaquie. Et en Pologne. Les échanges économiques intra-européens ont pris une place essentielle. C'est peut-être même pour cela que l'entrée de ces nouveaux pays dans l'Union fut si précipitée.
Exit 2015. Une année que l'on voudrait pouvoir oublier. Justement il ne le faut pas : elle est riche de leçons du côté de ce que l'on appelle maintenant l'urgence économique et sociale. Derrière la violence et la radicalité du refus de nos sociétés, derrière l'affirmation d'opinions extrêmes, on sait qu'il y a la marque terrible du chômage de masse. L'absence de travail, d'activités, de perspectives est destructrice. Derrière les votes, les cartes montrent d'anciens bassins industriels, des petites villes, que l'activité économique n'a pas reconquis, les espaces ingrats de l'étalement urbain, des jeunes qui ne trouvent pas leur place dans un pays pourtant riche.
Lors de chaque élection, hors présidentielles et législatives qui vont ensemble maintenant, l'éternelle question revient : les enjeux sont-ils nationaux ou locaux ? Et si l'on regardait vraiment ce que font ces collectivités locales que sont les régions. Quelles sont leurs compétences en matière « d'action publique » ? De quoi s'occupent-elles ? Et si l'on répondait à cette question, surtout après les attentats du 13 novembre : « les deux mon capitaine » ?